Showing posts with label i love india. Show all posts
Showing posts with label i love india. Show all posts

Monday, July 31, 2017

Swami Vivekanand Story

સત્ય ધટના
     સન ૧૮૮૧ ની વાત છે. એક પ્રોફેસરે કલાસમાં તેમના વિધ્યાર્થિઓને એક સવાલ કર્યો...આ દુનિયામાં જે બધુ આપણે જોઇ રહ્યા છીએ તે કોને બનાવ્યું છે ? શું પરમ ક્રુપાળુ પરમાત્માએ આ બધી રચના કરી છે ?

વિધ્યાર્થિ – હા સાહેબ..

પ્રોફેસર –તો પછી સેતાનને કોને બનાવ્યો ? શું સેતાન પણ પ્રભુએ જ બનાવ્યો છે?

વિધ્યાર્થિ એકદમ શાંત થઈ ગયો..અને પછી તેણે પ્રોફેસરને એક વિનંતિ કરી ..

સાહેબ શું હું આપને પ્રશ્ન કરી શકું ?  પ્રોફેસરે સમંતિ આપી..

વિધ્યાર્થિ-શુ ઠંડી જેવું કાઈં હોય છે ?

પ્રોફેસર- ચોક્કસ હોય છે..

વિધ્યાર્થી – માફ કરજો સાહેબ ..તમારો જવાબ ખોટો છે. ઠંડી લાગવી એ ગરમીની ગેરહાજરીનું પરિણામ છે.

વિધ્યાર્થિએ બીજો પ્રશ્ન કર્યો...

શું અંધારૂ અસ્તિત્વ ધરાવે છે ?

પ્રોફેસર – હાસ્તો ધરાવે છે...

વિધ્યાર્થી –સાહેબ તમે આ વખતે પણ ખોટા છો...ખરેખર અંધારા જેવી કોઇ ચીજ છે જ નહી...ખરેખર તો અંધારૂ અજવાળાની ગેરહાજરી છે..

જેવુ અંજવાળુ આવશે એટલે તરતજ અંધારૂ ગાયબ થઇ જશે.

સાહેબ આપણે રોજ પ્રકાશ અને ગરમીનો અભ્યાસ કરીએ છીએ પણ ઠંડી અને અંધારાનો  કરતા નથી..

તેવીજ રીતે સેતાનની કોઇ હયાતી નથી એ તો પ્રેમ , વિશ્વાસ,અને  ઇશ્વર પ્રત્યેની આસ્થાની ગેરહાજરી છે...

જેને ઇશ્વર પ્રત્યે આસ્થા અને શ્રધ્ધા નથી તેને જ સેતાનનો અનુભવ થાય છે...

આ વિધ્યાર્થિનુ નામ હતું
-સ્વામી વીવેકાનંદ.

Good  morning ......

🙏

Wednesday, July 26, 2017

Yoga Pranayam Meditation

Why Pranayam + Meditation are  necessary from the Medical Science's point of view ?

From the time of the  birth till death the heart works continuously. Everyday the heart pumps 7000 litres of blood, of which 70% blood is pumped to the brain and the remaining 30%  to the rest of body.

How does the heart work so much efficiently and effectively ?

Heart works effectively because it follows a discipline. In normal conditions the heart takes 0.3 secs to contract (systole) and 0.5 secs to relax (diastole). So 0.3+0.5=0.8 secs are required by the heart to complete one beat (1 cardiac cycle).That means in 1 min, the heart beats 72 times which is considered as normal heart beat.

During the relaxing phase of 0.5 secs the impure blood travels through the lungs and becomes 100 % pure.

In some stressful conditions , the body demands more blood in less time and in this situation the heart reduces the relaxing period of 0.5 secs to 0.4 secs...Thus in this case the heart beats 82 times in 1min and only 80% of blood gets purified.

On more and more demand the relaxing time is further reduced to 0.3 secs & then only 60% of blood is purified. Imagine the consequences of the lesser Oxygenated blood circulating in our Arteries!

Deep Breathing ,  is the key to ensure better Oxygenation of the blood.

Factors responsible for the activity of the brain:

1.  25-30% is due to the Diet we consume.

2. 70-75% is due to the emotions, attitude, memories and other processes of the brain.

Thus, to calm the brain and reduce the demand on the heart to pump more and more blood , brain needs to be given a rest.

Meditation is the most useful tool to calm an agitated mind.

When we sit with eyes closed and meditate the brain gets calmer,  heart gets rested,  thus insulating us from the Dis-eases of Heart & Brain.

PRANAYAM + MEDITATION IS THE KEY TO THE REAL HEALING...

Wednesday, July 19, 2017

Happy Janmashtmi 2017

નારદજી :~ અરે પ્રભુ ! તમારો જન્મદિવસ (જન્માષ્ટમી) નજીકમા છે અને તમે આટલા ઉદાસ કેમ ?

શ્રીકૃષ્ણ :~ અરે નારદજી ! એની જ તો ચિંતા છે. જન્માષ્ટમીના દિવસે રાત્રે 12વાગ્યે ન્યુઝ ચેનલો ચાલુ કરીને જુઓ તો ખરા, આપને બધુ સમજાઈ જશે.

નારદજી :~ એવુ તે શું બતાવે છે ન્યુઝ ચેનલ ?

શ્રીકૃષ્ણ :~ મારા જન્મદિવસે "ગોકુળ-મથુરા-વૃન્દાવન" ના મંદિરોમા "દૂધ-દહી-ઘી-મધ" ને શંખમા ભરી-ભરીને મારી નાની અમથી મૂર્તિ પર અભીષેક કરવામા આવે છે, અને આ દ્રવ્યો ભેગા થઈ છેવટે ગટરમા જાય છે, અને મંદિરમા પણ દુધની ડેરીમા આવતી હોય એવી દુર્ગંધ આવે છે એ બધુ યાદ આવતા, હુ દુ:ખી-દુ:ખી થઈ જાવ છુ.

નારદજી :~ અરે પ્રભુ ! આ તો ભક્તોનો તમારા પ્રત્યેનો પ્રેમ છે

શ્રીકૃષ્ણ :~ જો મુનીવર, તમે જ કહો... મારો એક દિકરો મંદીરની બહાર બે-ત્રણ દીવસથી ખાધા-પીધા વગરનો પડ્યો હોય અને બીજો દીકરો મારી મૂર્તી પર આટલો-આટલો અભિષેક કરી, બગાડ કરે તો દુ:ખ તો થાય કે નહી ?

નારદજી :~ વાત તો વિચારવા જેવી છે... તો પ્રભુ તમારી શું ઈચ્છા છે ?

શ્રી કૃષ્ણ :~ જેમ શ્રીફળ વધેરી, થોડો ભાગ ભગવાનને ધરી બાકીનો ભાગ પ્રસાદી તરીકે વહેચાય છે, તેમ દુધ-દહી-ઘી-મધ માથી એક ચમચી મારી મૂર્તી પર ચડાવી બાકીનુ દ્રવ્ય મારા અશકત દિકરાઓમા પ્રસાદી તરીકે વહેચાય એ વધુ ઈચ્છનીય છે.

અને બીજુ હુ મારા ભક્તોને એ કહેવા માંગુ છુ.... કે મને દુધ-દહી-માખણ-ઘી વધારે ભાવે છે તો મને એ ખવડાવવાના બદલે એનાથી નવડાવવાનો ? ? તમે કોઈ દિવસ આ દ્રવ્યોથી ન્હાવ છો ખરા ? ? કે તમારા બાળકોને ક્યારેય એનાથી નવડાવ્યા છે ? ?

નારદજી :~ પરંતુ પ્રભુ !  આ વાત ભક્તો સુધી પહોચાડવી કઈ રીતે ?

શ્રી કૃષ્ણ :~ અરે ! એટલે જ તો આપને યાદ કર્યા છે મુનિવર, સમાચાર ફેલાવવાનું કામ તમારાથી સારી રીતે કોણ કરી શકે ?

નારદજી :~ પ્રભુ ! હુ એકલો કેટલી જગ્યાએ પહોચું ? પણ મારી પાસે એક સરસ ઉપાય છે.

શ્રી કૃષ્ણ :~ તો વાર ના લગાડો, મુનિવર.... બોલો ફટાફટ

નારદજી :~ પૃથ્વીલોકમા "માર્ક ઝુકરબર્ગ" ની બે એપ્લીકેશન એટલે કે ફેસબુક અને વોટ્સ-અપ ગ્રુપના માધ્યમથી ભારતના જાગૃત યુવાનો આ સંદેશ ફેલાવી શકે અને બીનજરૂરી બગાડ અટકાવી શકે.

શ્રી કૃષ્ણ :~ ખુબ જ સરસ વિચાર છે.

નારદજી : ~ સારુ તો મને રજા આપો... નારાયણ !  નારાયણ !

* ॰ * ॰ * ॰ * ॰ * ॰  * ॰

Wednesday, July 12, 2017

Teachers are our friends...

એક વિધાર્થી ની શિક્ષકો ને અરજી.

મને જ્ઞાન આપજો....... વિજ્ઞાન તો હું વાંચી લઈશ. મારે શિક્ષા જોઈએ છે..... પરીક્ષા નહી.
શિક્ષક તેના નિરીક્ષણ (observation) માં જ મૂલ્યાંકન (evaluation) કરી શકે છે. તેના માટે પેપર સેટ કરવાની જરૂર પડતી નથી.
• વસંત આવવાની હોય ત્યારે કયું વૃક્ષ પરીક્ષા આપે છે?
• કળી માંથી ગુલાબ થાય એ પહેલા..... ગુલાબ નો છોડ.....એ કળી ને.... એક પણ સવાલ પૂછતો નથી.
• ચકલીઓ ના બચ્ચાઓ.... માળા માં થી પહેલી વાર ઉડે.... એ પહેલા કઈ પ્રવેશ પરીક્ષા (entrance exam) આપે છે? 
• અરે, જ્યાં આકાશ એમને ઉડવાની પ્રેરણા આપતું હોય.... ત્યારે તેઓ માળા માં ગોંધાઈ રહેતા નથી.

તેમને પડવાનો વિચાર સુદ્ધા આવતો નથી કારણ કે તેઓ આકાશ ને જુએ છે.... જમીન ને નહિ.
પપ્પા કહે છે.... આજ ની શિક્ષણ પ્રથા સારી નથી, પણ મેં તો શિક્ષણ પ્રથા ને જોઈ જ નથી. મેં તો ફક્ત શિક્ષકો ને જોયા છે. શિક્ષકો સારા હોય તો શિક્ષણ પ્રથા સારી જ હોય...મને તો એટલી જ સમજ છે.
ડોક્ટર થી દર્દી ની સારવાર માં કોઈ ભૂલ થાય..... અને દર્દી મૃત્યુ પામે તો તમે તેને તબીબી બેદરકારી (medical negligence) કહો છો. તો પછી..... શિક્ષકો ભણાવવા જેવી વાતો ભણાવે નહિ અથવા ન ભણાવવા જેવી વાતો ભણાવે તો એને શૈક્ષણિક બેદરકારી (educational negligence) કેમ ન કેહવાય?

તબીબી બેદરકારી (medical negligence) થી તો ફક્ત એક વ્યક્તિ મરે છે. શૈક્ષણિક બેદરકારી (educational negligence) થી આખો સમાજ મરે છે. તમને મળેલી એ પીરીયડ ની મિનિટ દેશ નું ભવિષ્ય બદલી શકે છે. આ વાત ની તમને તો ખબર જ હશે ને!!!

પ્રિય શિક્ષકો...... મને માહિતી (information) અને જ્ઞાન (knowledge) વચ્ચે નો તફાવત ખબર નથી. એ તો તમારે જ સમજાવવો પડશે. પાઠ્ય પુસ્તકો બોલી શકતા નથી. વિજ્ઞાન ના પાઠ્ય પુસ્તક માં ઝીંદગી કેમ જીવવી એના વિષે તો ઉલ્લેખ જ નથી. સમાજ ના કોયડાઓ કેમ ઉકેલવા..... એવું તો ગણિત માં એકેય ઉદાહરણ જ નથી. અમે તો વિદ્યાર્થીઓ છીએ.... અમને ઉદાહરણ વગર ન સમજાય. જો ગણિત - વિજ્ઞાનની ચોપડીઓ જ સમાજ ઘડતી હોત તો આ લકવાગ્રસ્ત સમાજ (paralyzed society) ના ખરાબ વ્રણ (bed sore) અમારે વિદ્યાર્થીઓ ને જોવા ન પડત.

ગ્લાસ અડધો ખાલી છે કે ભરેલો.... મારે ફક્ત એ નથી જાણવું. મારે એ પણ જાણવું છે કે ગ્લાસ માં નું અડધું પાણી ક્યાં ગયું હોઈ શકે? ગ્લાસ માં રહેલા પાણી ની રચના (composition) શું છે? ગ્લાસ શેનો બનેલો છે? ગ્લાસ નો અને પાણી નો સંબંધ શું?

મારી બાળ સહજ નિર્દોષતા નું બાષ્પી ભવન કરે..... મારે એવો શિક્ષક નથી જોઈતો.
જે મારા માં રોજ નવી કુતુહલતા નું સિંચન કરે.... મારે એવો શિક્ષક જોઈએ છે.

મને જવાબ આપે એવો શિક્ષક મને ન પોસાય. મારા માં જે સવાલો ઉભા કરે... મારે એવો શિક્ષક જોઈએ છે.

જો ૧૮ વર્ષ ની ઉંમર પછી પુખ્ત થયેલા લોકો (શારીરિક પુખ્તતા ની વાત કરું છું... માનસિક નહિ) ને મત આપી સરકાર ચુંટવાનો અધિકાર છે...... (અરે બુદ્ધિશાળી લોકો.... મત આપી આપી ને પણ તમે પાંગળી સરકાર જ ચૂંટો  છો ને!) તો પછી અમને વિધાર્થીઓ ને અમારી પસંદ ના શિક્ષકો ચુંટવાનો કેમ અધિકાર નથી?

૩૫/૪૫/૬૦/૧૨૦ મિનિટ ના પીરીયડ માં અમારા પર રોજ રોજ શૈક્ષણિક બરબાદી થાય.... એ આ દેશ ની સરકાર ને મંજુર હશે. અમે દેશ નું ભવિષ્ય છીએ, દેશ ના ભવિષ્ય ને આ મંજુર નથી. સમાજ ના માપદંડો મારા ખભ્ભા ઉપર લાદી ને.... મને અપાહિજ ન બનાવતા. વાલીઓ ની સાથે સાથે.... પ્રિય શિક્ષકો.... તમને પણ કહું છું.......તમારી જે કઈ અપેક્ષાઓ છે એ તમારી પાસે જ રાખજો. તમારી અપેક્ષાઓ નું મને વજન લાગે છે. મારે દેશ ઊંચકવાનો છે. ખોખલા વિચારો નહિ. વર્ગખંડ માં પ્રથમ કે દ્વિતીય આવવાના સપનાઓ આપી ને.... મારી આંખો ને બગાડશો નહિ. મારી આંખો ને.... આંખો માં સમાય નહિ.... એવા સપનાઓ આપજો. ભારત નિર્માણ નું સ્વપ્ન. નીચે પડવાનો ડર... મને બતાવશો નહિ. મને ફક્ત આકાશ બતાવજો. મારે ઉડવું છે. મને તમારી ઝીંદગી ની નિરાશાઓ ના સ્પંદનો (vibrations) ભૂલે ચુકે પણ આપતા નહિ. મારે હકારાત્મકતા (positivity) જોઈએ છે.

ટુથ પેસ્ટ ની ટ્યુબ માંથી બહાર નીકળેલી ટુથ પેસ્ટ ને.... ફરી પાછી.....અંદર નાખવી હોય તો એ વાત અશક્ય કેહવાય. મારે એવું શીખવું નથી. ૧૦ cc ની syringe માં ભરી.... એ બહાર નીકળેલી ટુથ પેસ્ટ ને.... ફરી પાછી અંદર નાંખી જ શકાય.... મારે એવું શીખવું છે.

અશકય હોય એવી એક પણ શક્યતા ને મારે ઓળખવી નથી. મારે વ્યસ્ત રહેવું છે.... ભારત નિર્માણ માં. શિક્ષકો.... તમે મને કરેલી સારી કે ખરાબ દરેક વાત... મને આજીવન યાદ રહેશે. મારી ‘માં’ ના ચેહરા પછી હું સતત કોઈ નો ચેહરો જોતો હોવ તો એ એક સારા શિક્ષક નો છે. તમારી વાતો.... મારું વર્તન નક્કી કરશે. તમારો અભિગમ.... મારો પણ અભિગમ બનશે.

પ્રાર્થના કરું છું.....
મારા મમ્મી- પપ્પા એ મને સોંપ્યો છે તમને....એવી ઉંમર માં....
જયારે હું  વળી શકું છું.... કોઈ પણ દિશા માં..........
ઢળી શકું છું... કોઈ પણ આકાર માં.

પ્રિય શિક્ષકો.... તમે માળી છો.... ઈશ્વરે ઉગાડેલા બગીચા ની તમે કાળજી રાખો છો. એક પણ કળી મુરઝાય નહિ..... એનું ધ્યાન રાખશો ને? ચંપો , ચમેલી , પારિજાતક અને આ બગીચા માં રહેલા દરેક ફૂલ વતી હું એક ગુલાબ આપને વિનંતી કરું છું. મને શિક્ષણ નો માર કે દફતર નો ભાર આપશો નહિ. મને દંભીપણાનું આવરણ આપશો નહિ. મને વાતાવરણ આપજો કે જેમાં હું ખીલી શકું. સત્ય બોલવું સૌથી સહેલું છે. મને એ જ ગમશે. ભારત ના સ્વાસ્થ્ય માટે પણ એ જ સારું છે. મારી આંખો માં આંસુ આવે તો મને ફક્ત રૂમાલ ન આપશો..... એ આંસુઓ શું કામ આવ્યા છે? એનું કારણ પણ શોધવાનો પ્રયત્ન કરશો.

મેં સાંભળ્યું છે.... શિક્ષક ના શર્ટ ને ક્યારેય કોલર નથી હોતા. શિક્ષક ના પેન્ટ ને ખિસ્સા પણ નથી હોતા જેમાં કશુંક મૂકી શકાય. ટ્યુશન કરી ને શિક્ષક પોતાનું ઘર ચલાવી શકે, સમાજ નહિ. શિક્ષક ની મુઠ્ઠી ક્યારેય બંધ નથી હોતી કારણકે શિક્ષકે કશું જ લેવાનું નથી હોતું . ફક્ત આપવાનું હોય છે. ખુલ્લી હથેળીઓ વાળો હાથ જ શિક્ષક નો હોઈ શકે. નિ:સ્વાર્થ પરોપકાર ની ભાવના લઇ ને જનમ્યા હશો, અને ખરેખર ભાગ્ય શાળી હશો...... તો જ મારા શિક્ષક હશો...... કારણ કે એક વિધાર્થી માટે એક શિક્ષક ઈશ્વર છે. ઈશ્વર પોતાની પદવી બહુ આસાની થી કોઈ ને આપતો નથી. શિક્ષક બન્યા છો તો નક્કી ભાગ્યશાળી જ હશો. શિક્ષક ના ચોક ની તાકાત સંવિધાન બદલી શકે છે. દેશ ની સરહદ પર રહેલો જવાન દેશ બચાવે છે..... અને શિક્ષક દેશ બનાવે છે.

પ્રિય શિક્ષકો..... તમે દેશ નું સૌથી મોટું નિવેશ (investment) છો. કાળા પાટિયા પર સફેદ ચોક થી લખતાં હાથ આ દેશ નો ઇતિહાસ ફક્ત સમજાવી જ નહિ...... બનાવી પણ શકે છે. સમાજવિદ્યા માં આવતો ઇતિહાસ બદલી શકાય છે..... વિધાર્થીઓ તૈયાર છે.... ઇતિહાસ બદલવા.

શિક્ષકો તૈયાર છે?

Sunday, July 9, 2017

Why Farmers are our best friends?

​આ દુનીયા માં સિગારેટ વગર ચાલી શકે છતાં પણ સિગારેટ બનાવવા વાળો અરબ પતી છૅ..​

​આ દુનીયા માં દારૂ વગર ચાલે છતાં પણ દારૂ બનાવવા વાળો કરોડપતિ છૅ...​

​આ દુનિયામાં મોબાઇલ વગર પણ ચાલી શકે તોય મોબાઈલ બનાવવા વાળો લાખો પતિ હોય છે...​

​પરંતુ એક ભયાનક સત્ય છે કે........​

​દુનીયા માં અન્ન વગર ના ચાલે .. છતાં પણ આ અન્ન પેદા કરવા વાળો એ કિસાન- એ ખેડૂત ગરીબ કંગાળ છે...​

Why?

Are we missing something?

Why we do not spend some time every month with farmers? 1-2 hour only.

Even if we talk with them without any kind of expectations, they will feel confident and comfortable.

​મેસેજ જો સાચો અને સારો લાગે તો આગળ શેર કરજો...​

I love my india

To all Indian students,

देश  के  विद्यार्थियों  के  नाम ।

एक  बार  इजराइल  देश  का  अपने  पडोसी  देश  से  लगातार  तीस  दिनो  तक  युद्ध  चलता  रहा ।इजराइल  सेनपति  ने  अपने  देश  के  प्रधानमन्त्री  को  फोन  किया  ----
सर  हमारे  हजारों  सैनिक  शहीद  हो  चुके  हैं ।  अब  हमारी  सेना  मे  केवल  चालीस  हजार  सैनिक  लड  रहे  हैं । दुश्मन  की  सेना  मे  लगभग  दो  लाख  सैनिक  हैं ।यदि  युद्ध  दो  दिन  और  चलता  रहा  तो  हमारी  हार  निश्चित  है ।  दुश्मन  अपने  देश  पर  कब्जा  करके  उसे  अपना  गुलाम  बना  सकता  है ।
इस  आपातकाल  मे  बडे  धैर्य  के  साथ  प्रधानमन्त्री  जी  ने  टी , वी  पर  केवल  देश  के  विद्यार्थियों  को  सम्बोधित  किया  --
डियर  स्टूडैन्टस्  !
हमारे  हजारों  सैनिक  युद्ध  मे  शहीद  हो  चुके  हैं । अब  सेना  मे  केवल  चालीस हजार  सैनिक  बचे  हैं । दुश्मन  के  पास  लाखों  सैनिक  हैं । हमारी  सेना  पीछे  हट  रही  है । देश  गुलाम  हो  सकता है ।
अब  केवल  आप  ही  देश  को  बचा  सकते हैं । आज  आपका  इजराइल  देश  आपको ,  आपकी  शक्ति ,  आपका  पराक्रम ,  आपका  खून और  आपका  बलिदान  मांग  रहा है ।
आज  रात  ग्यारह  बजे  आपके  निकटतम  रेलवे  स्टेशन  से    स्पेशल  रेलगाडी  देश  की  सीमा  पर  जाएगी । आपसे  मेरी  हाथ  जोड  कर  विनती  है  कि  आप  कापी ,  किताब  और  कलम  छोड  दीजिए । आपको  जो  भी  अस्त्र  शस्त्र ,  भाला  ,  बरछा  गंडास  तलवार और  गोली , बन्दूक  मिले ,  उसे  लेकर  युद्ध  भूमि  पर  पहुंच  जाएं ।
रात  ही  रात  मे पाँच  लाख  विद्यार्थी  सीमा  पर पहुंचकर  युद्ध  करने  लगे । दुश्मन  की  सेना  मे  खलबली  और  भगदड  मच  गई  ।उसके  लाखों  सैनिक  मारे  गए ।
इस  प्रकार  देश  के  विद्यार्थियों  ने  अपने  देश  को गुलाम  होने  से  बचा  लिया । सेनापति  ने  यह  शुभ  समाचार  प्रधानमन्त्री  को  दिया । खुशी  के  मारे  प्रधानमन्त्री  की  आंखों  मे  आंसू  आ  गए । परन्तु  विद्यार्थियों  ने  इस  विजय श्री  का  शुभ  सेहरा  अपने  महान  प्रधानमन्त्री  के  सिर  पर  रखा ।उनका  इस  बात  के  लिए  आभार  प्रकट  किया  उनको  देश  के  लिए  कुछ  करने  का  अवसर दिया  है ।

To all Indians....

आज  कालाधन ,  भ्रष्टाचार ,  भ्रष्टनेता , जमाखोर ,  आतंकवाद  और    राहू  केतू  आदि दुश्मन  और  राक्षस  सब  एक  साथ  मिलकर आपके  देश  पर  लगातार  आक्रमण  कर  रहे  हैं । इन  सबसे  लडने  के  लिए  आज  मै  हाथ  जोडकर  और  सर  झुकाकर  आपका  आह् वान  कर  रहा  हूं  । इस  संकट  और  आपातकाल  मे  मै  आपका   समर्थन  और  सहयोग  चाहता  हूं । आज  आप  कालेधन  से  अपने  देश  की  बचा  लीजिए !!

We can do it !

Let's start from ourselves.

Thank you for reading.

Tuesday, July 4, 2017

Save money - No impact of GST -100% money savings

To avoid GST small tips for you.🏡

🚗 Take a bottle of water with you while you go outside.

🍲 Prepare puliyigare, lemon rece or any other food which lasts longer at home and take with you.

🌽Purchase food grains in small and neat retail shops in loose and take your bag with you.

🍔 Prepare any special food and spend time with your family members at home and enjoy during weekend.

🏢 Avoid multiplex and watch movies in ordinary theatres.

🏡 In holidays don't go for shopping in malls, visit your home town and spend time with your Grand parents, relatives and friends.

🏃‍♀ After finishing your walking or gym don't drink coffee or tea in hotels, go to your home and have black tea or any other healthy drinks.

🚌 As in olden days stay any friend's or relatives home on tours if possible.

🏋‍♀ To save tax try to do your own instead of depending on others.

👍 Save your Self and for your family, avoid unnecessary expenditure luxury life styles. Let's make our Old India.

😀 If you agree please share with others.🙏

Tuesday, June 27, 2017

Please help your self.... India is very strong.

.......શૂ  તમે જાણો છો...........

હૂ  આજે તમને મિત્રો ભારત મા રહેલા કેટલાક મંદિરો ની સચ્ચાઇ  જણાવી.
કે જેનાથી તમે લગભગ અજાણ હશો.

(1) ભારત મા આવેલ શિરડી નુ સાઇ મંદીર કે જ્યા વાર્ષીક
ફાળો રૂ ...360 કરોડ. એટલે કે દરરોજ Rs.98 લાખ.છે.

(2)ભારત મા  આવેલ તિરુપતિ બાલાજી મંદિર કે જ્યા વાર્ષીક ફાળો  Rs.2248 કરોડ એટલે કે દરરોજ Rs.6 કરોડ 24 લાખ.લાખ.છે.

(3) ભારત મા આવેલ"વિષ્ણુ દેવિ    મંદિર " કે જ્યા વાર્ષીક ફાળો Rs.500 કરોડ. એટલે કે દરરોજ સરેરાશ  Rs.1  કરોડ  36 લાખ.

(4)  ભારત મા આવેલ  "Guruvayyra ppan Temple"
વાર્ષીક ફાળો Rs.4800   કરોડ.
દરરોજ Rs.13.15 કરોડ.

(5) ભારત મા આવેલ "Mahalaxmi Temple "(maharastra)
વાર્ષીક  ફાળો Rs.14.66 કરોડ.
દરરોજ Rs.4.1 લાખ.

(6) ભારત મા આવેલ "Siddhivinayak Temple " (Mumbai)
વાર્ષીક ફાળો Rs.48 to 125 કરોડ
દરરોજ Rs.13 લાખ થી 33 લાખ.

(7) ભારત મા આવેલ "Meenakshi temple"
(Tamilnadu)
વાર્ષીક ફાળો Rs.600 કરોડ.
દરરોજ નો 1.64  કરોડ.

(8) ભારત મા આવેલ "Lingaraj Temple "
(Odisha).
વાર્ષીક ફાળો Rs.520 કરોડ
દરરોજ સરેરાશ Rs.1.42 કરોડ.

(9) ભારત મા આવેલ "Kari Visvanath temple"(Varanshi)
વાર્ષીક ફાળો Rs.4.5 કરોડ
દરરોજ સરેરાશ  1.22 લાખ.

      આતો વાત થઇ ભારત ના 8-10  મંદિરો ની પરંતુ આવા તો 50 કરતાંય વધૂ મંદિરો છે.

........કે જ્યા દરરોજ કરોડો નૂ દાન થાય છે

આમ બધુ થઇ ને ભારત મા દરરોજ અબજો  નૂ દાન થાય છે.

  .......હવે વાત કરીએ ભારતના ગરીબો ની...તો ભારત મા લગભગ  26% લોકો
ગરીબી રેખા નીચે જીવે છે.

એટલે કે 125 કરોડ લોકો માથી 32.5  કરોડ લોકો  ગરીબ છે.

કુલ મળીને આશરે બધા મંદિરો નો ફાળો 30.0કરોડ.
(દરરોજ )

.......તો પછી વાર્ષીક Rs.11000  કરોડ. ફાળો  થાય.

અને તેની સરખામણી એ ભારત મા 32.5 કરોડ ગરીબ છે.

મતલબ કે જો ભારત ના મંદિરો મા 1 વર્ષ દાન ન આપવામા આવે તો Rs.11000 કરોડ બચે.

...અને આજ રૂપિયા ભારત ના 32.5 કરોડ ગરીબ ને આપવા મા આવે તો .......
.......તો પ્રત્યેક ગરીબ ને Rs.336 લાખ મળે.......

ઓહ !!!!!!!

મતલબ કે ભારતના તમામ ગરીબ ...
Audi.....
B.M.W..
Ferrari...
.....જેવી કાર નો માલીક બની જાય...

.....હવે લગભગ મારો કહેવાનો મતલબ શૂ છે ! તે તમે જાણી જાણી જ ગયા હશો..!!!

..........મિત્રો  ધન મંદિરો મા નહી પણ ગરીબો ને આપો...

ભગવાન ને તો માત્ર તમારા પ્રેમ ભાવ ની જ જરૂરીયાત છે.

.....મિત્રો જે વ્યક્તિને સાચેજ ધન ની જરૂરીયાત છે .....

......જે ઓ ગરીબ છે તેને મદદ કરો.......

મારો આ Message પસંદ આવ્યો હોય તો Forward  કરવાનૂ ના ભૂલવા. ....

(નોંધ:-  તમામ મંદિરો ની આંકડાકીય માહીતી Internet પરથી મેળવેલી છે. )

Please help your self.... India is very strong.

.......શૂ  તમે જાણો છો...........

હૂ  આજે તમને મિત્રો ભારત મા રહેલા કેટલાક મંદિરો ની સચ્ચાઇ  જણાવી.
કે જેનાથી તમે લગભગ અજાણ હશો.

(1) ભારત મા આવેલ શિરડી નુ સાઇ મંદીર કે જ્યા વાર્ષીક
ફાળો રૂ ...360 કરોડ. એટલે કે દરરોજ Rs.98 લાખ.છે.

(2)ભારત મા  આવેલ તિરુપતિ બાલાજી મંદિર કે જ્યા વાર્ષીક ફાળો  Rs.2248 કરોડ એટલે કે દરરોજ Rs.6 કરોડ 24 લાખ.લાખ.છે.

(3) ભારત મા આવેલ"વિષ્ણુ દેવિ    મંદિર " કે જ્યા વાર્ષીક ફાળો Rs.500 કરોડ. એટલે કે દરરોજ સરેરાશ  Rs.1  કરોડ  36 લાખ.

(4)  ભારત મા આવેલ  "Guruvayyra ppan Temple"
વાર્ષીક ફાળો Rs.4800   કરોડ.
દરરોજ Rs.13.15 કરોડ.

(5) ભારત મા આવેલ "Mahalaxmi Temple "(maharastra)
વાર્ષીક  ફાળો Rs.14.66 કરોડ.
દરરોજ Rs.4.1 લાખ.

(6) ભારત મા આવેલ "Siddhivinayak Temple " (Mumbai)
વાર્ષીક ફાળો Rs.48 to 125 કરોડ
દરરોજ Rs.13 લાખ થી 33 લાખ.

(7) ભારત મા આવેલ "Meenakshi temple"
(Tamilnadu)
વાર્ષીક ફાળો Rs.600 કરોડ.
દરરોજ નો 1.64  કરોડ.

(8) ભારત મા આવેલ "Lingaraj Temple "
(Odisha).
વાર્ષીક ફાળો Rs.520 કરોડ
દરરોજ સરેરાશ Rs.1.42 કરોડ.

(9) ભારત મા આવેલ "Kari Visvanath temple"(Varanshi)
વાર્ષીક ફાળો Rs.4.5 કરોડ
દરરોજ સરેરાશ  1.22 લાખ.

      આતો વાત થઇ ભારત ના 8-10  મંદિરો ની પરંતુ આવા તો 50 કરતાંય વધૂ મંદિરો છે.

........કે જ્યા દરરોજ કરોડો નૂ દાન થાય છે

આમ બધુ થઇ ને ભારત મા દરરોજ અબજો  નૂ દાન થાય છે.

  .......હવે વાત કરીએ ભારતના ગરીબો ની...તો ભારત મા લગભગ  26% લોકો
ગરીબી રેખા નીચે જીવે છે.

એટલે કે 125 કરોડ લોકો માથી 32.5  કરોડ લોકો  ગરીબ છે.

કુલ મળીને આશરે બધા મંદિરો નો ફાળો 30.0કરોડ.
(દરરોજ )

.......તો પછી વાર્ષીક Rs.11000  કરોડ. ફાળો  થાય.

અને તેની સરખામણી એ ભારત મા 32.5 કરોડ ગરીબ છે.

મતલબ કે જો ભારત ના મંદિરો મા 1 વર્ષ દાન ન આપવામા આવે તો Rs.11000 કરોડ બચે.

...અને આજ રૂપિયા ભારત ના 32.5 કરોડ ગરીબ ને આપવા મા આવે તો .......
.......તો પ્રત્યેક ગરીબ ને Rs.336 લાખ મળે.......

ઓહ !!!!!!!

મતલબ કે ભારતના તમામ ગરીબ ...
Audi.....
B.M.W..
Ferrari...
.....જેવી કાર નો માલીક બની જાય...

.....હવે લગભગ મારો કહેવાનો મતલબ શૂ છે ! તે તમે જાણી જાણી જ ગયા હશો..!!!

..........મિત્રો  ધન મંદિરો મા નહી પણ ગરીબો ને આપો...

ભગવાન ને તો માત્ર તમારા પ્રેમ ભાવ ની જ જરૂરીયાત છે.

.....મિત્રો જે વ્યક્તિને સાચેજ ધન ની જરૂરીયાત છે .....

......જે ઓ ગરીબ છે તેને મદદ કરો.......

મારો આ Message પસંદ આવ્યો હોય તો Forward  કરવાનૂ ના ભૂલવા. ....

(નોંધ:-  તમામ મંદિરો ની આંકડાકીય માહીતી Internet પરથી મેળવેલી છે. )

Sunday, December 18, 2016

APJ Abdul Kalam - Nice story in Marathi language

डॉ. अब्दुल कलाम यांना पायलट बनायचे होते..
त्यासाठी कुणीही मार्गदर्शक नसल्यामुळे त्यांनी बी.एस्.सी. ला एडमीशन घेतली..

नंतर फायनल ईयरला त्यांना कळले की ,पायलट बनायचे असेल तर ईंजीनीयरींग मधील 'एयरोनॉटीकल ईंजीनीयरींग' ला प्रवेश घ्यावा लागतो !..
मार्गदर्शक नसल्यामुळे आयुष्यातील तीन वर्ष वाया घालवीले असे त्यांना वाटले !..खुप रडले!..

परंतु याच बीएससी फीजीक्सने त्यांचे जीवन घडविले !...

नंतर एयरोमॉटीकल ईंजीनीयर ची पदवी घेतली ,त्यावर्षी संपुर्ण भारतातुन केवळ आठ मुलं ही पदवी घेऊ शकले !.. त्यात डॉ कलाम टॉपर होते !..

त्याकाळी फक्त 'एअर ईंडीया' हीच पायलटच्या जागा भरायची !..

त्यावर्षी त्यांना सात जागा भरायच्या होत्या!.अर्ज आठ !.. डॉ.ए.पी.जे. अब्दुल कलाम टॉपर !..

ईंटरव्यु होऊन सीलेक्शन झाले!.

डॉ.  कलाम सोडुन सर्व उमेदवारांना नौकरी मीळाली!..
डॉ. कलाम यांची "ऊंची" कमी आहे,या निर्णयामुळे सीलेक्शन कमीटीने त्यांना नाकारले !..

डॉ. कलाम खुप हताश झाले !..

रामकृष्ण मठातच बालपण गेल्यामुळे उदास होऊन हरीद्वारच्या मठात गेले !..

तेथील स्वामीजींनी सांगीतले, " का ऊदास होतोस?.. जीवनातील एका संग्रामात अपयशी ठरलास, याचा अर्थ  नव्हे, की तु कर्तृत्ववान व यशस्वी पुरुष बनु शकत नाही !.. कदाचीत ईश्वराने तुझी निवड एखाद्या महान कार्यासाठी केली असेल !..

डॉ. कलाम घरी जाण्यासाठी दिल्लीला परत आले!..
दुस-या दिवशी पेपरमधे,"एयरोनाॅटीकल इंजीनियर पाहीजे" अशी जाहीरात होती, कुण्या विक्रम साराभाईंची !.. पगार एअर इंडीयाच्या दुप्पट !..

ईंटरव्यूहला पुन्हा तेच आठ कँडीडेट!..

एकच जागा !..

यावेळी मात्र कलाम यांचीच निवड झाली !..

दुस-या दिवशी नोकरीला गेले, म्हणाले, "सांगा विमान कुठे घेऊन जायचे?"..

विक्रम साराभाई म्हणाले, "आपल्या जवळ विमानच नाहीये ..आणि मला खात्री आहे की हे विमान तूच बनवू शकशील!"..

पुढचा इतिहास तुम्हाला माहीती आहे !..

तर मित्रांनो !.. तुम्ही आयुष्यात जरी अपेक्षित ध्ये़य मिळवू शकले नसाल, तर डॉ. ए.पी.जे.अब्दुल कलाम सर यांच्या जीवनातील हा प्रसंग विसरु नका !...

कदाचित तुम्ही भारताचे भावी कलाम सर असाल !..

"जीवनात अयशस्वी जरी झालोत
          तरी निराश होऊ नये
                 कारण,
         F.A.I.L. चा अर्थ

    First Attempt In Learning

          असाच आहे..!!

          प्रयत्नांना कधीही

             शेवट नसतो

                कारण,

           E.N.D. चा अर्थ

      Efforts Never Dead

          असाच घेऊयात..!!

     आयुष्यात कोणाकडूनही

         नकार आला तरी

          खचून जाऊ नये

               कारण,

          N.O. म्हणजे

     Next Opportunity

म्हणून नेहमी आशावादी राहुयात

              आणि

जीवनात पुढेच चालत राहुयात;

         👍👍👍👋👋👋

Monday, December 12, 2016

How Sanskrit language help in better health? Must read blog.

संस्कृत भाषा से अपनी बीमारी को ठीक करें

👌संस्कॄत का जादू👌

संस्कृत में निम्नलिखित विशेषताएँ हैं जो उसे अन्य सभी भाषाओं से उत्कृष्ट और विशिष्ट बनाती हैं।

( ०१ ) अनुस्वार (अं ) और विसर्ग(अ:) :-

संस्कृत भाषा की सबसे महत्वपूर्ण और लाभदायक व्यवस्था है, अनुस्वार और विसर्ग।

पुल्लिंग के अधिकांश शब्द विसर्गान्त होते हैं —

यथा- राम: बालक: हरि: भानु: आदि। और

नपुंसक लिंग के अधिकांश शब्द अनुस्वारान्त होते हैं—
यथा- जलं वनं फलं पुष्पं आदि।

अब जरा ध्यान से देखें तो पता चलेगा कि विसर्ग का उच्चारण और कपालभाति प्राणायाम दोनों में श्वास को बाहर फेंका जाता है। अर्थात् जितनी बार विसर्ग का उच्चारण करेंगे उतनी बार कपालभाति प्रणायाम अनायास ही हो जाता है। जो लाभ कपालभाति प्रणायाम से होते हैं, वे केवल संस्कृत के विसर्ग उच्चारण से प्राप्त हो जाते हैं।

उसी प्रकार अनुस्वार का उच्चारण और भ्रामरी प्राणायाम एक ही क्रिया है । भ्रामरी प्राणायाम में श्वास को नासिका के द्वारा छोड़ते हुए भौंरे की तरह गुंजन करना होता है, और अनुस्वार के उच्चारण में भी यही क्रिया होती है। अत: जितनी बार अनुस्वार का उच्चारण होगा , उतनी बार भ्रामरी प्राणायाम स्वत: हो जावेगा।

कपालभाति और भ्रामरी प्राणायामों से क्या लाभ है? यह बताने की आवश्यकता नहीं है; क्योंकि स्वामी रामदेव जी जैसे संतों ने सिद्ध करके सभी को बता दिया है। मैं तो केवल यह बताना चाहता हूँ कि संस्कृत बोलने मात्र से उक्त प्राणायाम अपने आप होते रहते हैं।
जैसे हिन्दी का एक वाक्य लें- '' राम फल खाता है``

इसको संस्कृत में बोला जायेगा- '' राम: फलं खादति"
राम फल खाता है ,यह कहने से काम तो चल जायेगा ,किन्तु राम: फलं खादति कहने से अनुस्वार और विसर्ग रूपी दो प्राणायाम हो रहे हैं। यही संस्कृत भाषा का रहस्य है।

संस्कृत भाषा में एक भी वाक्य ऐसा नहीं होता जिसमें अनुस्वार और विसर्ग न हों। अत: कहा जा सकता है कि संस्कृत बोलना अर्थात् चलते फिरते योग साधना करना।

२- शब्द-रूप :-
संस्कृत की दूसरी विशेषता है शब्द रूप। विश्व की सभी भाषाओं में एक शब्द का एक ही रूप होता है,जबकि संस्कृत में प्रत्येक शब्द के 25 रूप होते हैं। जैसे राम शब्द के निम्नानुसार २५ रूप बनते हैं।
यथा:- रम् (मूल धातु)
राम: रामौ रामा:
रामं रामौ रामान्
रामेण रामाभ्यां रामै:
रामाय रामाभ्यां रामेभ्य:
रामत् रामाभ्यां रामेभ्य:
रामस्य रामयो: रामाणां
रामे रामयो: रामेषु
हे राम! हेरामौ! हे रामा:!

ये २५ रूप सांख्य दर्शन के २५ तत्वों का प्रतिनिधित्व करते हैं। जिस प्रकार पच्चीस तत्वों के ज्ञान से समस्त सृष्टि का ज्ञान प्राप्त हो जाता है, वैसे ही संस्कृत के पच्चीस रूपों का प्रयोग करने से आत्म साक्षात्कार हो जाता है। और इन २५ तत्वों की शक्तियाँ संस्कृतज्ञ को प्राप्त होने लगती है।
सांख्य दर्शन के २५ तत्व निम्नानुसार हैं।-

आत्मा (पुरुष)
(अंत:करण ४ ) मन बुद्धि चित्त अहंकार
(ज्ञानेन्द्रियाँ ५ ) नासिका जिह्वा नेत्र त्वचा कर्ण
(कर्मेन्द्रियाँ ५) पाद हस्त उपस्थ पायु वाक्
(तन्मात्रायें ५ ) गन्ध रस रूप स्पर्श शब्द
( महाभूत ५ ) पृथ्वी जल अग्नि वायु आकाश

३- द्विवचन :-
संस्कृत भाषा की तीसरी विशेषता है द्विवचन। सभी भाषाओं में एक वचन और बहु वचन होते हैं जबकि संस्कृत में द्विवचन अतिरिक्त होता है। इस द्विवचन पर ध्यान दें तो पायेंगे कि यह द्विवचन बहुत ही उपयोगी और लाभप्रद है।
जैसे :- राम शब्द के द्विवचन में निम्न रूप बनते हैं:- रामौ , रामाभ्यां और रामयो:। इन तीनों शब्दों के उच्चारण करने से योग के क्रमश: मूलबन्ध ,उड्डियान बन्ध और जालन्धर बन्ध लगते हैं, जो योग की बहुत ही महत्वपूर्ण क्रियायें हैं।

४ सन्धि :-
संस्कृत भाषा की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता है सन्धि। ये संस्कृत में जब दो शब्द पास में आते हैं तो वहाँ सन्धि होने से स्वरूप और उच्चारण बदल जाता है। उस बदले हुए उच्चारण में जिह्वा आदि को कुछ विशेष प्रयत्न करना पड़ता है।ऐंसे सभी प्रयत्न एक्यूप्रेशर चिकित्सा पद्धति के प्रयोग हैं।
''इति अहं जानामि" इस वाक्य को चार प्रकार से बोला जा सकता है, और हर प्रकार के उच्चारण में वाक् इन्द्रिय को विशेष प्रयत्न करना होता है।

यथा:- १ इत्यहं जानामि।
२ अहमिति जानामि।
३ जानाम्यहमिति ।
४ जानामीत्यहम्।

इन सभी उच्चारणों में विशेष आभ्यंतर प्रयत्न होने से एक्यूप्रेशर चिकित्सा पद्धति का सीधा प्रयोग अनायास ही हो जाता है। जिसके फल स्वरूप मन बुद्धि सहित समस्त शरीर पूर्ण स्वस्थ एवं नीरोग हो जाता है।
इन समस्त तथ्यों से सिद्ध होता है कि संस्कृत भाषा केवल विचारों के आदान-प्रदान की भाषा ही नहीं ,अपितु मनुष्य के सम्पूर्ण विकास की कुंजी है। यह वह भाषा है, जिसके उच्चारण करने मात्र से व्यक्ति का कल्याण हो सकता है। इसीलिए इसे देवभाषा और अमृतवाणी कहते हैं।संकलित

Above article was received from one student, who is pursuing her Ph.D in Sanskrit besides being a classical vocalist of Mewati Gharana.

My own feeling is that this could open a mysterious link between Yogasans, Pranayam and Vedic Chants (Naadyog).

Your comments are welcome.

Ashish Barot's Blog I am Happy & Healthy

Crying and Trying .... What is difference?

We observe many people around us, who are doing complaints about almost everything. About their life, wife, situation etc. Means they are c...